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    科普動(dòng)態(tài)

    深海所地外海洋系統研究室深入海南中學(xué)三亞學(xué)校舉辦“生命·地球海洋·地外海洋”科普宣教活動(dòng)

    文章來(lái)源:地外海洋系統研究室  |  發(fā)布時(shí)間:2023-03-06  |  【打印】 【關(guān)閉

      

      3月1日下午,深海所地外海洋系統研究室深入海南中學(xué)三亞學(xué)校聯(lián)合舉辦以“生命·地球海洋·地外海洋”為主題的科普教育活動(dòng)。本次活動(dòng)主要由科普講堂和藝術(shù)創(chuàng )作兩部分組成 ,共有來(lái)自初中部的40余名學(xué)生參加活動(dòng)。 

      首先,來(lái)自深海所地外海洋系統研究室劉翠艷研究員為同學(xué)們開(kāi)展生動(dòng)的科普宣講,以幻燈片展示、現場(chǎng)交流互動(dòng)以及視頻介紹等方式通俗易懂地傳授生命的豐富形式、講述海洋故事,科普深海知識,宣教“地外海洋”概念,提升海洋文化的親和力、感召力與影響力。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,受益匪淺。在隨后的藝術(shù)創(chuàng )作環(huán)節,活動(dòng)特邀藝術(shù)家Angelo Segarra先生作為現場(chǎng)美術(shù)指導,引導學(xué)生們繪制來(lái)編寫(xiě)一個(gè)科學(xué)性或科幻性的海洋故事?;顒?dòng)中,學(xué)生們認真作畫(huà),在水彩描繪的背景上勾畫(huà)出海洋中的珊瑚、水草、魚(yú)、蝦、蟹、水母、鯨魚(yú)等海洋生物,呈現他們腦海中的海洋故事?;顒?dòng)最后,學(xué)生們現場(chǎng)分享自己的作品初一的陳雅昀同學(xué)生動(dòng)形象地繪制了海洋中危險環(huán)境,提醒大家要敬畏海洋,不要到危險未知區域玩耍;李雅倩同學(xué)則描繪了一只誤吞塑料袋的小鯨魚(yú)痛苦地向人類(lèi)呼救,呼吁大家保護海洋環(huán)境,重視海洋污染;簡(jiǎn)玉萱同學(xué)則用擬人的手法編寫(xiě)了一個(gè)小螃蟹和小鰻魚(yú)斗智斗勇的故事?;顒?dòng)結束后,同學(xué)們紛紛表示對深??茖W(xué)、海洋生態(tài)保護以及地外海洋的探索產(chǎn)生了濃厚的興趣。  

      此次活動(dòng)為學(xué)生們提供了豐富的科普知識,拓展了同學(xué)們的視野,激發(fā)了學(xué)生們對科學(xué)的興趣,同時(shí)也對“地外海洋”的概念進(jìn)行了良好的宣傳。 

      未來(lái),地外海洋系統研究室將繼續開(kāi)展系列“地外海洋”主題科普活動(dòng),不斷創(chuàng )新科普宣傳形式,走進(jìn)更多的學(xué)校和社區,傳遞科普知識。 

     

     

    同學(xué)們正在認真聽(tīng)取科普講堂

    劉翠艷研究員作科普宣講

    藝術(shù)指導Angelo Segarra先生與同學(xué)們現場(chǎng)交流

    同學(xué)展示自己的海洋圖冊

    合影留念

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